卡尔·马克思曾经说过这样一句话：“人的价值就蕴藏在人的才能之中。”历数年风雨，虽时光催人，但白永明的人生价值在他兴教办学的过程中却更为淋漓地表现出来。
　　1996年，人到中年走过了坎坷人生路的白永明，赢来了柳暗花明的创业新时机。经过艰难的创业之初，1997年，白永明迈着铿锵有力的步伐阔步走在致富路上。按说苦尽甘来的白永明可以好好享受一下了。可他依然如故，过着最简朴的生活。他的脑子里装满了办煤矿、办学校、筑路、修桥……他多么希望能早一点改变家乡贫穷落后的面貌呀！然而财力、物力实在是太有限了，下一步应该从哪里着手呢？白永明陷入了沉思。“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树林。水积而鱼聚，木茂而鸟集。”要想改善山里人的思想观念、提高山里人的科学文化素质，首先得从娃娃抓起。他决定办学。
　　但是办学路上多波折，不但村上不给划拨地盘。还有人怀疑，有人担心，有入挖苦。但白永明无暇颐及。他的双腿如同辘轳一般转，周旋于村、镇之间。
　　千里马常有，而伯乐不常有。然而幸运的是白永明在他创业兴学的路上、遇到了伯乐。时任县委书记的刘买义得知白永明私人办学之举后拍案叫好，在他的倡导下，县教育局、殿市镇领导给予了积极支持，白永明取得了办学许可并得到村委划地11亩。接下来的大难题就是建校资金的落实。白永明将铸造厂所有的盈利都拿出来还不够，只好东挪西借了7万元，共筹资金20多万元。学校于1997年春天破土动工。为保质保量，白永明亲自监工，日日守在工地上。仅用了70天，一所漂亮的完全小学便拔地而起。当年8月，永明学校招生200多名，聘用优秀教师7名，以“活泼好学、勤奋求实”为校训，选贤用能，进行严格的正规化的教学管理，争创一流的乡村小学。
　　永明学校办学伊始，便率先实行“三制”，使双常规管理走上了规范化、科学化的轨道，努力实现“科研兴学、质量立校”的战略，初步形成了自己的特色，吸引了周边地区的许多学生来校就学。该校实施“名师战略”，坚持“科研兴学、质量立校”的办学宗旨，校领导班子全心全意地依靠广大教职员工，发展学校，努力提高综合办学水平。用董事长白永明的话来讲，那就是“我们永明学校要培养高素质的新型人才，也要树立‘精品’意识。”学校占地面积为11亩，目前建筑面积达2400平方米。学校现设7个教学班，教职工均为大专、中师以上学历者。永明学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本、与时俱进、科技兴教、质量立校、全面育人、发展特色”的办学目标，在课内外全面实施素质教育，以创设情景、激发兴趣为课堂教学的主渠道，以新课改的理念与课堂教学实践入手，以口语交际，快乐教学为突破口，取得了前所未有的好成绩，先后被横山县委、县政府授予“先进集体”、“社会力量办学先进集体”等荣誉称号，被殿市镇党委、政府学区评为“先进集体”、“双常规管理先进集体”。

　　为了扩大办学规模、改善办学条件，2004年，白永明再次筹集资金56万多元，第二次扩建学校。新建面积达1200平方米的二层办公楼，共有大小22个房间。教师办公室、宿舍，语言室、电教室、图书仪器室、少儿活动部，大小会议室，职工食堂、学生食堂、锅炉房、淋浴室、车库、厕所一应俱全，新建了操场外大门，大门两侧修建了门卫室、来宾接僻室和群众来访接待室，还在大门外、校园内新建了多个花池。经过几年的努力，校园全方位地实现了硬化、净化、美化、绿化。新建的校门占朴典雅，正门红色的瓷砖上“永明学校”四个金色的大字在阳光下熠熠生辉；校门两侧雪白的瓷砖面上是两幅特意定做烧制的巨幅图案：左边是庄严的天安门城楼，上方是毛泽东主席题笔的“好好学习、天天向上”八个大字，右侧是蜿蜒的万里长城，上方是周恩来总理题笔的“为中华之崛起而读书”。校门前翠柏蓊郁。进入大门便是宽敞的操场，学习园地等各类板报丰富多彩；篮球架、单双杠、乒乓案等体育设施一应俱全。再进入内大门，扑入眼帘的是高高矗立的国旗台，五星红旗迎风飘扬；国旗台前的兴教碑上“兴教碑”三个红色大字遒劲有力；碑左上面是时任县委书记刘买义题写的“重教兴学、功在干秋”，下面是《永明校建碑志》。
　　永明学校救助失学儿童近百人，并为本校送入重点中学的学生设立奖学金，凡考取一类大学的学生奖励2000元。1998年永明学校被定为国家贫困地区义务教育工程项目学校。九年来．永明学校坚持以“三个面向”为指针，以“四制”改革为主要手段，以提高教学质量为中心任务，扎实有效地狠抓伞校教育教学工作。校领导班子精诚团结，求真务实，决心以一流的管理，创一流的质量，吸引更多更好的师生来校教学，努力提高综合办学水平，矢志不渝地培养人才，为殿市镇乃至横山的经济腾飞育人。建校以来来，永明学校以改革促发展，以质量求发展，坚持规范管理，特色办校。科学严谨的管理方式使得广大师生的教学生活紧张有序，丰富多彩，学风浓厚，蓬勃向上，受到各界人士的交口称赞。
　　真正使一个人的人生升华的是自己的不懈奋斗。人，尤其是一个想有所作为的人，只有牢牢地把命运把握在自己手里，通过自己的努力立足于社会，才能真正享受到成功的喜悦，才能使自己的人生得到升华。白永明这创业兴学的十余年，是充满艰辛、充满收获的十余年，是使他的人生得到升华的十余年。但这个熬了千辛吃了万苦，用自己的肩膀不遗余力地托起小村明天的太阳的陕北汉子，虽苦犹豪地说：“我甘愿用今天的苦，换来娃娃们明天的甜!”

　　白永明，1955年2月出生，横山县殿市镇店方台村人，中专文化，现为横山县永明学校法人、董事长，横山县店方台煤矿创始人、法人，横山县政协委员。1971年初中毕业后，曾自学晋升为六级锻造工。从1993年开始创业，先后投资330万元，自办了铸造厂、永明学校、面粉厂，投资600多万元新建店方台煤矿，新修本村大桥几座。永明学校被省、市、县教育部门“两基”验收后评为“现代化教学合格完全学校”。身为一个民营企业家，致富不忘群众，多次为社会福利事业、史学儿童、贫困大学生捐款，造福乡里，为家乡架电修路，建设新农村，带动村民脱贫致富，其业绩曾先后被省、市、县多家媒体多次报道。现自筹资金200万元，筹办社会儿童福利院（孤儿院），将为入院孩子的上学、医疗、生活福利等全部供养管理。

永明校建碑志

　　凡人生于天地间，属望建功立德、取信于民。而立德莫过于教化，教化莫过于兴学，可谓十年树木，百年树人。国家图强、民族求富，须教育奠基、科技先行。故重教兴学、塑造英才诚乃有识之士之义举。永明祖居店方台，生于公元一九五五年孟春，学至初中，因家境维艰而中道辍学。时故里仅有初小，而设备简陋。是故永明决心以振兴家乡教育为己任，经数载艰辛图治、勤俭运筹，于丁丑年秋创建永明完小。其造福桑梓之举广为乡亲所称赞、政府所倡导，誉为兴教育人、功德永铭者也。永明之校方圆八亩，选宝山灵川、风光独秀之地，附铸造厂一，以厂兴校。奉“建设家乡、为国育才”之宗旨，持“活泼好学、勤奋求实”之校训，绵绵青山、蒸蒸惠风、耿耿赤心，浣育满园桃李、遍地栋梁。此谓兴也、盛也，永明之校是也。
　　——怀远李志堂撰